SINOPSE
Textos de diferentes pesquisadores de seis países se reúnem para explorar narrativas como espaços de pesquisa e experiências pedagógicas. A obra examina conceitos e práticas que revelam como as narrativas moldam a vida das pessoas, suas interações com a arte e a educação, além de compartilhar investigações sobre o tema.
A capacidade humana de perceber a arte e a educação de maneira crítica é destacada, priorizando encontros e aprendizagens que emergem das vivências cotidianas. Essas relações se transformam em fontes valiosas para a pesquisa narrativa e o estudo das intersecções entre histórias de vida, arte e educação.
