SINOPSE
Pesquisadores de diferentes países compartilham suas experiências sobre a investigação na cultura visual, destacando a importância da flexibilidade e do papel ativo do pesquisador. As discussões abrangem as escolhas metodológicas, a multiplicidade de interpretações e a dinâmica das imagens no processo investigativo.
A diversidade de propostas analíticas e a necessidade de formação contínua são enfatizadas, refletindo a expansão do campo de estudos em educação e cultura visual. Contribuições valiosas são apresentadas, promovendo um diálogo enriquecedor sobre práticas de pesquisa em ambientes educacionais.
