SINOPSE
Na era digital, a produção de conteúdos audiovisuais se tornou acessível a todos, transformando a maneira como nos comunicamos e aprendemos. As práticas de letramento evoluíram, exigindo novas abordagens que integrem áudio, vídeo e imagens, além de um olhar crítico sobre as linguagens contemporâneas. A educação enfrenta o desafio de adaptar-se a essas mudanças, promovendo um letramento que prepare os alunos para serem protagonistas em um mundo repleto de novas mídias.
Professores se deparam com a necessidade de reavaliar suas metodologias, reconhecendo a importância de formar jovens como produtores e consumidores de cultura. As redes sociais desempenham um papel crucial, permitindo que esses estudantes se tornem agentes culturais ativos, conectando-se com diversas culturas locais e globais e contribuindo para a construção de conhecimentos significativos.
