SINOPSE
Contribuições de diversos pesquisadores abordam temas como ensino médio, educação tecnológica e políticas públicas de qualificação profissional. O objetivo é oferecer uma visão abrangente dos desafios enfrentados pela sociedade brasileira nas áreas de educação básica e profissional, especialmente diante da globalização e das transformações no mercado de trabalho.
As discussões incluem as políticas de formação do jovem trabalhador e suas diferentes modalidades de qualificação. A coletânea alerta sobre os riscos de adequação dessas políticas aos interesses do capital, defendendo uma formação que promova a autonomia e a construção de uma sociedade mais justa e solidária.