SINOPSE
Uma professora de História da Cultura enfrenta o desafio de ensinar conteúdos complexos a alunos que demonstram diferentes níveis de interesse. Em meio a uma lista extensa de autores clássicos, a narrativa se desenrola com uma dose de ironia, refletindo sobre o estado do ensino da cultura no sul do Brasil durante o tumultuado ano de 2013.
Com uma abordagem satírica, a trama revela as tensões entre a paixão pela literatura e a realidade do ambiente escolar, proporcionando uma visão crítica e instigante sobre a educação contemporânea e suas nuances.