SINOPSE
A importância da informática na educação é discutida, abordando a elaboração da Política de Informática na Educação no Brasil. O texto explora a tecnologia educacional, o uso do computador como ferramenta e meio, além de estratégias para implementar projetos de informática nas escolas, capacitação de professores e gerenciamento de salas de aula com recursos computacionais.
Reflexões sobre metodologias ativas são incorporadas, promovendo associações entre os capítulos. Diferentes estratégias inovadoras, com foco em Design Thinking, também são apresentadas, enriquecendo a compreensão sobre o papel da tecnologia no ambiente educacional.