SINOPSE
Uma análise profunda das instituições educativas revela como as relações de poder desiguais são reproduzidas e mantidas. Questões de raça, gênero e classe são examinadas, mostrando suas influências nas dinâmicas curriculares e no ambiente escolar.
Refletir sobre o sistema educacional é essencial para entender como ele é moldado por forças de poder e, ao mesmo tempo, como contribui para a formação de identidades e desigualdades. A obra provoca uma discussão necessária sobre a interseção entre educação e poder na sociedade contemporânea.