SINOPSE
Uma edição comemorativa celebra duas décadas de uma análise profunda sobre a essência da realidade humana e a formação da individualidade. A obra destaca a dialética entre objetivação e apropriação, além de diferenciar humanização de alienação, esclarecendo o conceito de gênero humano como fundamental para a construção de uma individualidade livre e universal.
Com uma apresentação visual atraente, o texto oferece uma contribuição valiosa à fundamentação filosófica da pedagogia histórico-crítica, enfatizando a educação como um processo de transformação do indivíduo particular em um ser humano universal e racional.