SINOPSE
Atividades lúdicas e práticas inovadoras são apresentadas para desenvolver a leitura e a escrita musical em crianças que estão começando a aprender piano. Três capítulos abordam diferentes tipos de leitura sonora, como signos sonoros, traços e dedilhados, de forma a estimular o interesse e a conexão com a música.
O material pedagógico visa aprimorar a coordenação motora e a relação entre leitura e habilidades motoras, preparando os alunos para a leitura absoluta. As práticas incluem histórias, jogos, canções e exercícios que tornam o aprendizado mais dinâmico e envolvente.