SINOPSE
Professores da Educação Básica frequentemente expressam a necessidade de materiais que conectem os conteúdos de ensino à história das Ciências e da Matemática. Com isso em mente, um conjunto de propostas didáticas é apresentado, visando auxiliar no planejamento e na execução de aulas de Ciências, Matemática, Biologia e Física, com ênfase em uma abordagem histórica.
Os capítulos reúnem propostas desenvolvidas a partir de pesquisas e colaborações entre pesquisadores, educadores e estudantes de pós-graduação, proporcionando uma rica fonte de inspiração para práticas pedagógicas inovadoras e contextualizadas.
