SINOPSE
Reflexões e discussões recentes de um grupo de pesquisa dedicado à Educação Infantil são apresentadas, destacando a importância das Políticas Públicas nesse contexto. Desde 2006, o Núcleo de Estudos da Infância tem investigado temas relevantes, como o desenvolvimento e a formação de subjetividades nas creches, com apoio de instituições de fomento.
Resultados de pesquisas realizadas entre 2016 e 2019 são compartilhados, evidenciando a colaboração com Secretarias de Educação de diversos municípios do Rio de Janeiro. Essas iniciativas buscam implementar políticas educacionais eficazes, alinhadas com programas federais voltados para a melhoria da educação infantil.