SINOPSE
Reflexões sobre educação, política e filosofia se entrelaçam em uma análise profunda que desafia a compreensão tradicional. A obra propõe uma leitura direta de Dewey, evitando as distorções de traduções anteriores e convidando leitores de diferentes áreas a explorarem suas ideias sem preconceitos ideológicos. A proposta é um convite à reconstrução do conhecimento, destacando a importância de Dewey como um filósofo contemporâneo.
Além de sua relevância na educação, suas contribuições se estendem ao pragmatismo e à ética, promovendo um diálogo entre teoria e prática. A revolução proposta não busca eliminar o passado, mas sim evoluir a partir dele, oferecendo novas perspectivas para o pensamento crítico.
