Motivação para ensinar e aprender: Teoria e prática

Suzana Schwartz

SINOPSE

Diversas teorias motivacionais são exploradas, destacando suas semelhanças e diferenças em relação aos processos de ensino e aprendizagem. A análise inicial prepara o terreno para uma compreensão mais profunda do fenômeno motivacional.

Além da teoria, são apresentadas estratégias práticas que visam criar um ambiente propício à motivação. Essas sugestões buscam facilitar a interação entre professores e alunos, promovendo um aprendizado significativo e enriquecedor para todos os envolvidos.

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