SINOPSE
Ensinar ortografia pode ser uma experiência divertida e reflexiva, estimulando a curiosidade sobre a escrita. A proposta é integrar jogos ao aprendizado, promovendo uma abordagem lúdica que envolve os alunos nas nuances das palavras e grafemas. O texto inicia com uma análise da norma ortográfica do português e a importância dos jogos no processo de aprendizagem.
Com base em pesquisas sobre a escrita correta, são apresentados princípios didáticos e uma variedade de jogos testados com crianças. Cada sugestão permite que educadores adaptem os desafios ao nível de seus alunos e até criem novas atividades.