Interculturalidade, linguagens e formação de professores, vol. 2

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SINOPSE

Autores diversos expressam suas preocupações e interesses ao investigar o uso de novas tecnologias e a prática docente. A coletânea aborda a educação sob uma nova perspectiva, integrando linguagens digitais, multiletramentos e trocas interculturais, refletindo a urgência desse tema contemporâneo.

O diálogo proposto entre pilares da educação, como formação docente e a relação entre docentes e discentes, convida à reflexão sobre novas formas de apropriação do conhecimento. Essa obra se destaca por sua relevância e atualidade no contexto educacional.

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