SINOPSE
O foco da pesquisa reside na gestão de instituições de ensino superior que buscam expandir seus polos educacionais, especialmente na modalidade de Educação a Distância. A investigação se concentra em compreender os modelos gerenciais adotados por essas organizações, que são vistas como centros de conhecimento e aprendizado. Utilizando métodos qualitativos e empíricos, a análise é fundamentada em dados coletados junto a especialistas do setor.
O estudo explora diferentes abordagens de gestão, incluindo modelos científicos e descentralizados, buscando identificar qual deles se adapta melhor às novas dinâmicas de expansão educacional. A pesquisa oferece insights valiosos sobre a formação de redes no segmento educacional na Bahia.
