SINOPSE
Três eixos principais são explorados nesta coletânea, abordando os desafios e as oportunidades na docência em saúde, além da formação dos professores dessa área. As concepções e temáticas discutidas oferecem uma visão abrangente sobre a prática docente.
Experiências, articulação e diálogo são elementos centrais, com um enfoque especial na interdisciplinaridade, proporcionando uma reflexão profunda sobre a formação docente em saúde e suas implicações práticas.
