SINOPSE
O estudo aborda as dificuldades de coordenação psicomotora em crianças, focando no diagnóstico e na compreensão das perturbações do desenvolvimento psicomotor. Essas dificuldades impactam o equilíbrio emocional, o potencial de aprendizagem e a adaptação social, revelando a importância da ação na sociabilização infantil.
As limitações na coordenação podem afetar diversas áreas do desenvolvimento, incluindo atividades diárias, jogos, esportes e expressões artísticas. Isso gera preocupações nos pais e frustrações nas crianças, evidenciando a necessidade de uma abordagem cuidadosa e informada sobre o tema.