Contrato de aprendizagem: A relação entre a legislação, a prática e a fraternidade

Sara Rohling Vieira

SINOPSE

Uma análise detalhada da legislação do contrato de aprendizagem e sua aplicação no Brasil é apresentada, começando com uma perspectiva histórica sobre a proteção do trabalho infantil e juvenil. A discussão abrange os aspectos jurídicos e práticos do contrato de trabalho de aprendizagem, além de examinar a relação entre aprendizagem e mercado de trabalho, incluindo dados estatísticos relevantes.

O texto também explora a conexão entre aprendizagem e o princípio da fraternidade, definindo este último e investigando sua relação com o direito, bem como sua viabilidade de aplicação no contexto jurídico atual.

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