SINOPSE
O professor Inácio, com seu estilo peculiar, tenta transmitir os conceitos da Física a uma turma desinteressada. Hideo, em um ato de rebeldia, decide desafiar as aulas expositivas que têm gerado frustração entre os alunos do Nata do Saber. Ao questionar algumas definições do professor, Hideo acaba por instigá-lo a refletir sobre a importância do questionamento no aprendizado.
Essa interação revela que é possível filosofar sobre uma ciência exata, transformando o ensino em uma experiência mais envolvente e criativa. A narrativa traz um toque de humor e reflexão sobre o ensino da Física.
