SINOPSE
Analisar o processo de adaptação escolar revela a relevância das atividades lúdicas nesse contexto. A pesquisa investiga como o lúdico influencia os interesses das crianças, destacando a necessidade de sua utilização nas aulas. Professores dos Anos Iniciais enfrentam desafios ao incorporar essas práticas, o que torna essencial refletir sobre o uso de diferentes instrumentos de aprendizagem.
A adaptação escolar é um processo complexo, repleto de novas experiências e emoções para as crianças. A exploração do lúdico pode transformar essa fase, proporcionando um ambiente mais acolhedor e estimulante, essencial para o desenvolvimento infantil.