SINOPSE
Contar e ouvir histórias é um recurso poderoso no ambiente educacional, especialmente no Ensino Religioso. As narrativas e mitos de diversas tradições religiosas encantam os estudantes, proporcionando aprendizado de forma prazerosa. A metodologia da contação de histórias permite ao educador explorar o imaginário dos alunos por meio de fantoches, dramatizações e vídeos acessíveis, além de promover atividades em grupo.
Para que essa prática seja eficaz, é essencial que o educador busque as fontes originais das narrativas religiosas. Sugestões de textos e atividades práticas enriquecem a experiência em sala de aula, tornando o aprendizado mais significativo.