COMO ENSINAR TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO COM PESQUISAS FEITAS POR ALUNOS?: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA ENVOLVENDO AULAS CONJUGADAS DE MATEMÁTICA E PORTUGUÊS

por

Avalie!
Trecho Grátis

SINOPSE

Uma jornada de aprendizagem que une Matemática e Língua Portuguesa é apresentada por meio de um projeto inovador focado no “Tratamento da Informação”. O objetivo é desenvolver habilidades críticas e analíticas nos alunos, aplicando conceitos de estatística como elaboração de perguntas, coleta e análise de dados, além da construção de gráficos. Essa abordagem prática visa preparar os estudantes para os desafios do século XXI, promovendo um aprendizado ativo e colaborativo.

A metodologia aplicada envolve atividades que estimulam a comunicação oral e escrita, permitindo que os alunos se tornem protagonistas de seu aprendizado. A socialização dos resultados com a comunidade escolar fortalece o ambiente educativo, consolidando os conhecimentos adquiridos. Essa integração entre disciplinas revela-se um caminho transformador no ensino, preparando os alunos para suas futuras trajetórias acadêmicas e profissionais.

BAIXAR COMO

Trecho Grátis (Online)

Adquirir Livro

✓ Amostra gratuita ✓ Sem cadastro ✓ Leia no celular ou e-reader

Quer ainda mais? Kindle Unlimited

Além dos clássicos gratuitos, tenha acesso a mais de 1 milhão de eBooks, audiolivros e revistas. Leia à vontade, onde e quando quiser.

Testar 30 dias grátis

kindleunlimited

TESTE
GRATUITO

de 30 dias

R$ 24,90/mês depois do período promocional

Testar grátis agora