SINOPSE
A inserção de pessoas com deficiência no mercado de trabalho é um tema central que aborda a empregabilidade de indivíduos com necessidades educacionais especiais. O texto analisa os paradigmas médicos e sociais relacionados à deficiência intelectual, propondo reflexões sobre o desenvolvimento intelectual e metodologias que promovem a autonomia e o acesso a espaços de conhecimento.
Com o intuito de desmistificar conceitos sobre a deficiência intelectual, a obra oferece orientações valiosas para estudantes, professores e profissionais interessados em fomentar a inclusão. A construção de uma escola para todos requer a participação de todos.