Letramentos e tecnologias digitais: navegando pela sala de aula da educação básica

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Organizado para jovens leitores e educadores, este volume explora a interseção entre Linguagem, Educação e Tecnologias. Nove capítulos trazem experiências que destacam o uso de celulares e Google Classroom na aprendizagem, além de uma sequência didática centrada no WhatsApp e uma análise de sites de correção de redações do Enem. Educadores atuantes compartilham suas vivências, buscando inspirar práticas inovadoras nas salas de aula.

Com foco na educação básica, a obra discute como os professores podem integrar recursos motivadores e interativos em suas abordagens pedagógicas, alinhando-se às práticas de letramento dos alunos dentro e fora da escola.

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