O ensino de Força e Movimento através do tema Futebol: uma proposta de sequência didática

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SINOPSE

Baseada em um produto educacional do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física, a proposta didática apresentada busca ensinar mecânica newtoniana por meio do futebol. Conceitos de Força e Movimento são explorados através de aulas práticas, vídeos e simulações, tornando o aprendizado mais envolvente e contextualizado.

A metodologia segue os Três Momentos Pedagógicos, priorizando o diálogo em sala de aula. Embora voltada para o 9º ano do ensino fundamental, a abordagem também é adequada para o primeiro ano do ensino médio, servindo como uma introdução ao estudo da mecânica.

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