SINOPSE
Reflexões profundas sobre a vocação do ensino são apresentadas por uma autora que compartilha sua trajetória profissional e cultural. A obra oferece uma perspectiva única, unindo ciência e poesia, e destaca a importância da pesquisa que fundamenta suas ideias. A construção do texto e a condução do leitor são cuidadosamente elaboradas, proporcionando uma leitura envolvente.
Questões sobre profissionalização e identidade são abordadas de maneira inovadora, trazendo novas luzes a esses temas. Os formatos de itinerários no processo de identidade e nos mundos socioprofissionais são explorados com relevância e profundidade.
