SINOPSE
Métodos pedagógicos alternativos podem ser eficazes na apropriação da língua culta, e isso é explorado de forma equilibrada entre teoria e prática. A primeira parte apresenta conceitos teóricos, diretrizes metodológicas essenciais e resultados de experimentos realizados em sala de aula.
A segunda parte oferece propostas pedagógicas e exercícios ilustrados, adaptáveis a diferentes níveis de ensino, permitindo que educadores os utilizem conforme o perfil sociolinguístico de seus alunos. Uma ferramenta inovadora e valiosa para o ambiente educacional.