SINOPSE
Convidando ao debate e ao intercâmbio, a coletânea propõe uma reflexão sobre uma abordagem crítica e interdisciplinar da lingüística, que se conecta a diversos saberes. O foco recai sobre a (re)construção de novas formas de conhecimento e prática lingüística, promovendo um diálogo enriquecedor entre diferentes áreas do saber.
Os temas centrais abordam o ensino-aprendizagem de línguas como um instrumento de transformação social e as complexidades culturais que permeiam a tradução literária, oferecendo uma visão multifocal sobre esses importantes tópicos.
