SINOPSE
A relação entre universidade, território e inovação é analisada, destacando a importância da universidade como agente de informação e conhecimento na economia contemporânea. O estudo foca na implementação de uma universidade em um município minerador, buscando diversificar a economia local diante da finitude dos recursos naturais. O objetivo é transformar a produção tangível em intangível, centrando-se no conhecimento como fator essencial.
Os resultados indicam que a simples criação de uma universidade não garante a mudança do eixo produtivo. É fundamental um aparato institucional claro que promova a articulação entre governo, empresas e universidades, respeitando as especificidades territoriais para que os processos inovativos se concretizem.