SINOPSE
Alinhando rigor metodológico e densidade teórica, a narrativa explora a intersecção entre financeirização e precarização nas universidades de países dependentes. A análise crítica revela como o capital fictício molda a realidade acadêmica, destacando as semelhanças e diferenças entre Brasil e Portugal em um contexto histórico compartilhado.
Com clareza, a reflexão proposta convoca os leitores a um debate sobre a dualidade estrutural presente nas instituições de ensino. A universidade é apresentada como um espaço de excelência e precariedade, instigando a defesa da educação pública e a necessidade de uma crítica contundente.