SINOPSE
Com uma abordagem inovadora, a obra explora o “o” da língua portuguesa do Brasil, fundamentando-se em teorias contemporâneas da Linguística. O estudo propõe novas classificações e generalizações, integrando conceitos da Psicologia e da Pedagogia, além de apresentar críticas à Gramática Tradicional.
O conteúdo é estruturado em oito capítulos que dialogam com a Lingüística Textual e a Gramática Gerativo-Transformacional, promovendo uma reflexão profunda sobre a comunicação e a estrutura da língua. A obra se destaca por sua relevância acadêmica e por instigar novas discussões sobre o tema.
