SINOPSE
A Educação Financeira tem se tornado um elemento essencial na formação do cidadão brasileiro, especialmente no contexto escolar. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) destaca o papel do professor de Matemática na disseminação desse conhecimento, integrando-o às habilidades matemáticas. Isso torna a discussão sobre Educação Financeira relevante para a formação docente, levantando questões sobre sua importância e abordagem nas salas de aula.
Reflexões sobre como implementar essa temática nos cursos de licenciatura em Matemática são fundamentais. O objetivo é preparar futuros educadores para que, ao ingressarem na educação básica, possam contribuir para a formação de cidadãos conscientes e críticos, capazes de valorizar práticas que promovam a justiça social.