SINOPSE
Transtornos do neurodesenvolvimento impactam a comunicação, interação social e aprendizado, sendo o Transtorno do Espectro do Autismo um dos mais estudados. A identificação de marcadores funcionais, como a lateralidade, pode elucidar aspectos das praxias e distúrbios de coordenação em indivíduos afetados.
Uma pesquisa realizada em uma instituição paulista investigou a preensão e dominância lateral da habilidade motora manual em pessoas com TEA. O estudo analisou a preferência lateral, a habilidade manual e o contexto em que os participantes estavam inseridos, buscando compreender melhor suas características e necessidades.