SINOPSE
Reflexões sobre o trabalho surgem a partir da produção cinematográfica, tanto nacional quanto internacional. Casos elaborados para o ensino são apresentados, permitindo a discussão de temas como mérito, desigualdades sociais, assédio moral e conflitos intergeracionais, essenciais para a formação de alunos e professores em ambientes acadêmicos. Dois capítulos adicionais abordam a aplicação prática desses casos em sala de aula, promovendo uma conexão entre teoria e prática.
A experiência do uso do cinema para debater questões laborais e sociais é destacada, evidenciando seu potencial na formação em administração. A pluralidade nas abordagens propostas oferece aos docentes diversas possibilidades de discussão, enriquecendo o aprendizado e incentivando uma reflexão crítica sobre as narrativas do trabalho em nosso contexto.