SINOPSE
Com uma abordagem pedagógica, a obra explora a territorialidade e a periferia, destacando as vozes e experiências de quem vive nessas regiões. Dividido em três partes, o conteúdo é composto por dezessete capítulos que reúnem pesquisas e reflexões de diversos educadores e estudiosos sobre as necessidades e desafios enfrentados nas áreas periféricas, frequentemente negligenciadas.
As discussões abrangem temas como Pedagogia, Geografia e Políticas Públicas, promovendo uma reflexão crítica sobre a importância da interdisciplinaridade e a valorização do conhecimento gerado nas margens da sociedade.