SINOPSE
Metodologias e didáticas da docência são analisadas sob a perspectiva das tecnologias contemporâneas, oferecendo aos educadores novas abordagens fundamentadas em aspectos técnicos e políticos. A proposta visa capacitar docentes e licenciandos a integrar uma metodologia interdisciplinar com as Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs), promovendo transformações significativas na prática educacional.
A interação entre tecnologia e docência não apenas enriquece o ensino, mas também possibilita o surgimento de novas estruturas digitais, adaptadas às necessidades pedagógicas. Essa abordagem estimula o desenvolvimento do pensamento crítico-reflexivo na prática docente.