SINOPSE
Reflexões profundas sobre o pensamento de um dos maiores filósofos da história são apresentadas, explorando suas ideias sobre a política do ensino de Filosofia e seus protagonistas. A figura paradoxal de Sócrates, com suas múltiplas dimensões, se torna um enigma a ser decifrado, revelando a complexidade de sua abordagem educacional.
Por meio de uma análise contrastante e estimulante, a obra convida o leitor a mergulhar na política de ensino e aprendizado de Filosofia, desafiando a compreensão tradicional e instigando novas perspectivas sobre a educação.