Sequência didática interativa no processo de formação de professores

Maria Marly de Oliveira

SINOPSE

Com foco na formação de educadores, a obra apresenta a Sequência Didática Interativa (SDI) como uma proposta inovadora para aprimorar a interação entre professores e alunos. A metodologia visa facilitar a construção conjunta de conhecimentos, promovendo um ambiente mais dinâmico e colaborativo.

Destinada a professores da Educação Básica, licenciandos e estudantes de Pós-Graduação, a proposta oferece subsídios valiosos que podem impactar positivamente o processo de ensino-aprendizagem, estimulando novas práticas pedagógicas e reflexões sobre a educação contemporânea.

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