Retórica da ação letrada (Lingua[gem] Livro 66)

SINOPSE

Contribuições significativas aos estudos da escrita são apresentadas por meio de uma análise profunda dos processos psicológicos e sociais que moldam a prática da escrita. Em um cenário educacional conservador, a proposta é ir além das regras tradicionais, explorando elementos como tempo, postura e ação, além de gênero e intertexto. Essa abordagem inovadora oferece um novo caminho para enfrentar os desafios da escrita.

A teoria da escrita e da retórica é reformulada, considerando a escrita como uma atividade social situada, que depende de contextos temporais e espaciais. A compreensão de gênero e sistemas de atividade torna-se essencial para a construção de situações comunicativas eficazes.