SINOPSE
Num cenário de transformações sociais e econômicas, a colaboração entre famílias e escolas se torna essencial para o sucesso educacional. A participação dos pais, no entanto, varia conforme o contexto socioeconômico e cultural, evidenciando a necessidade de um entendimento mútuo entre esses dois ambientes. Explorar como integrar as famílias ao cotidiano escolar é fundamental para o desenvolvimento dos alunos.
Com base em uma pesquisa em instituições de ensino público e privado, a obra busca contribuir para a melhoria das relações entre educadores e famílias. Ao adotar uma perspectiva de ecologia humana, propõe-se um diálogo que fomente a formação de crianças e jovens mais preparados para o futuro.
