Quanta ciência há no ensino de ciências

Antonio Carlos Pavão

SINOPSE

Inscrito nas discussões contemporâneas sobre o ensino de ciências, o conteúdo é voltado para educadores do ensino fundamental e médio, além de estudantes de graduação e pós-graduação. Serve como um recurso valioso para cursos de formação de professores, reunindo contribuições de especialistas de diversas áreas, como Física, Química e Biologia, oriundos de diferentes estados do Brasil.

A coletânea de artigos reflete uma pluralidade de perspectivas teóricas e níveis de aprofundamento, abordando temas relevantes sobre o ensino de ciências e a prática docente, enriquecendo o debate educacional.

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