SINOPSE
A psicoeducação se destaca como uma estratégia essencial no atendimento a crianças e adolescentes com Altas Habilidades/Superdotação. Além de promover o autoconhecimento, ela organiza o funcionamento interno e ensina habilidades de regulação emocional, cognitiva e comportamental. Um programa estruturado de intervenção, com 10 encontros, é apresentado para aplicação clínica, seja individualmente ou em grupo.
Os encontros abordam temas como compreensão do perfil de Altas Habilidades, manejo do perfeccionismo, regulação emocional e conflitos com figuras de autoridade. Cada sessão inclui explicações acessíveis, metáforas clínicas e exercícios práticos, tornando-o um recurso valioso para profissionais da área.