SINOPSE
A inclusão de tecnologia no ensino de ciências é essencial nos currículos atuais, promovendo uma abordagem prática e envolvente. A busca por fontes de energia alternativas, como solar e eólica, se torna cada vez mais relevante, especialmente em um contexto de preocupação com as energias não renováveis.
Com uma variedade de experimentos e projetos, é possível ensinar aos alunos sobre a geração de energia limpa e sustentável. Os projetos são simples e práticos, ideais para enriquecer aulas e participar de feiras de ciências, proporcionando uma experiência educativa valiosa e estimulante.
