Produção de Material Didático: (re)pensando o ensino de língua portuguesa sob um viés pragmático

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SINOPSE

Discussões teóricas sobre concepções de linguagem fundamentam práticas docentes e atividades de Língua Portuguesa, todas elaboradas a partir de uma perspectiva pragmática. O conteúdo é direcionado ao Ensino Fundamental II, Ensino Médio e EJA, buscando atender às necessidades de alunos e professores.

Com o intuito de auxiliar estudantes ingressantes no curso de Letras, o material enfatiza a importância de desenvolver competências comunicativas. A proposta é que os alunos aprendam a utilizar e adaptar a língua em diversos contextos, enriquecendo sua experiência educacional.

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