SINOPSE
Recursos didáticos são apresentados para educadores, pais e profissionais de suporte, visando apoiar o ensino de idiomas a crianças e adolescentes. A obra aborda de forma abrangente deficiências, síndromes, transtornos e dificuldades de aprendizagem, oferecendo estratégias aplicáveis em escolas regulares, bilíngues e institutos de idiomas.
Práticas bem-sucedidas no Ensino Fundamental e Médio são compartilhadas, incluindo depoimentos de profissionais, pais e alunos. O conteúdo também sugere adaptações de currículo, materiais e avaliações, permitindo que educadores integrem técnicas inclusivas em diversas disciplinas.