SINOPSE
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Uma análise profunda dos movimentos sociais que lutaram pela conquista do PROUNI e da Lei de Cotas, destacando a importância da inclusão de negros e indígenas no sistema educacional brasileiro. O embate político em torno dessas políticas é revelado, mostrando como argumentos contrários buscam manter o status quo, enquanto a coalizão dos “pés descalços” se mobiliza em favor da integração.
O texto convida o leitor a compreender a luta histórica pela aprovação da Lei de Cotas, ressaltando a continuidade do ativismo e a relevância dessa conquista para a sociedade. A obra é um testemunho da resistência e da transformação social que ainda perdura.
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