SINOPSE
A ruptura no campo da Saúde Mental Infantil proposta por João dos Santos destaca a necessidade de um novo paradigma científico que una saberes da medicina, psicologia e pedagogia. Essa abordagem interdisciplinar visa recuperar falhas precoces no desenvolvimento infantil, enfatizando a responsabilidade coletiva em relação ao bem-estar das crianças. A psicanálise também enriquece essa perspectiva, explorando as raízes filogenéticas e etológicas da evolução humana.
A importância de João dos Santos na história da Saúde Mental Infantil em Portugal é inegável. Sua liderança em diversas iniciativas transformou a forma como se pensa a infância e a saúde mental, promovendo uma pedagogia que integra dimensões cognitivas e afetivas. Estimular diálogos luso-brasileiros sobre sua contribuição pode ampliar a divulgação de sua Pedagogia Terapêutica, especialmente em tempos de desafios nas relações entre família e escola.