SINOPSE
A presença de personagens negras nas histórias em quadrinhos brasileiras reflete uma evolução cultural significativa ao longo dos anos. A Turma da Mônica, criada por um renomado quadrinista, se destaca como uma referência no imaginário infantojuvenil e na economia criativa do país. Este estudo investiga a transição da representação negra, analisando como personagens que antes ocupavam papéis secundários agora assumem protagonismo nas narrativas.
Compreender essa transformação é essencial para valorizar a diversidade étnica e promover o respeito às diferentes culturas. A pesquisa oferece uma visão crítica sobre a importância da representatividade nas produções editoriais contemporâneas.