SINOPSE
A evasão nas universidades é um fenômeno complexo, especialmente analisado sob a ótica da Psicologia da Educação, que ganhou relevância após a pandemia. O bem-estar dos estudantes ingressantes é central, abordando suas expectativas e como enfrentam novos desafios, como amizades e rotina. Pesquisadores renomados investigam os fatores que influenciam a permanência e a evasão no ensino superior.
Organizado em três partes, o conteúdo inclui questões sobre permanência, resultados de pesquisas recentes e iniciativas de apoio institucional. A leitura oferece uma compreensão aprofundada da experiência universitária e dos desafios enfrentados pelos estudantes.